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语音播报
4岁男孩波波（化名），由爸爸妈妈和奶奶带到了华西附二院钱幼琼的门诊求医。家长告诉钱幼琼，波波几乎不开口说话，到现在也只能叫一声“妈”，连“爸爸”都不会叫，更别说其他词句了。
而对波波进行了各个部位检查，并检验了智力、听力等指标，排除了其他所有易导致不开口说话的因素后，钱幼琼判断，波波是缺乏语言刺激而导致的语言发育障碍。
“你们是不是手机玩得太凶，
平时都不怎么跟娃娃对话？”
钱幼琼话一问出，波波的父母都羞红了脸，尴尬地相视一笑。
她只得向对方一遍又一遍地重申：“回到家就把手机关了，啥都别玩，就陪着孩子玩，多跟孩子说话，教他念念唐诗……”
专家导语
duersi
影响幼儿语言能力的因素，通常有智力低下、听力不足、自闭症等。但若排除了这些因素，就可能是语言发育障碍。
导致语言发育障碍，最现实的原因，就是孩子接受的语言刺激太少。钱幼琼称，孩子从刚出生开始，就需要有语言刺激。到了孩子可以开口了，就更应有语言刺激和交流，幼儿对语言非常敏感，不在这一时期让孩子有健康正常的语言发育，就很可能给未来的成长带来麻烦。
没有手机的年代
有语言发育迟缓的孩子吗？
钱幼琼表示：玩手机与幼儿语言发育的关联是间接的。在她60多年的从医经历来看，没有低头族的年代也未必没有语言发育迟缓的孩子。只是以前大多出现在农村，那时候农村的年轻夫妻要外出打工，带孩子的老人要干农活，所以许多农村孩子的语言发育要较城市孩子迟缓。
狼孩的故事
狼孩出生后被叼到狼窝的孩子，即使七八岁返回社会，仍然不会说话，就是因为没有语言环境的刺激。语言的能力是在出生后早期，在充分的语言环境刺激作用下发育的……
2013年11月，钱幼琼写了一封给家长的公开信，信中强调了这点。那时，她刚刚通过坐诊留意到，越来越多孩子不会说话，而其原因不是听力或智力异常，而是家长沉迷手机，疏于与孩子交流。
门诊中不会讲话的孩子
越来越多
2013年，她平均每周遇上三四个这类病例。
到了今年，她几乎每接待50位病患中，就有三四个这类病例。而50位病患，仅是她一日问诊的数量。
下班回家玩多久手机
4月19日下午5点，记者来到成都市第三幼儿园门前，对8名正在等待接娃娃放学的家长们进行了一次调查。8名家长中，每名家长下班后都会花一定时间玩电子设备，最久的达到5小时，最短的也要玩两小时。
家长梁先生告诉记者，工作业务在手机上处理，生活中购物缴费等问题在手机上解决，放松时，在手机上玩游戏。这种情况下，很难放下手机。而即便在陪孩子期间，也总是同时玩着手机。
对此，钱幼琼表示，单纯的陪同不一定是“有效陪伴”，有效的陪伴孩子，需要家长的有效参与，创造一个有互动有交流的语言环境。
少的2小时！！
多的5小时！！
陪小孩几小时？
请家长算算吧！！
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