问题

    我学奥数已经三年了，教我奥数的就是我的爸爸。按理说，我的奥数应该学的很好，可是我参加过多次奥数比赛，却一个奖都没得过！虽然爸爸从没批评过我，还经常安慰、鼓励我，但这个成绩还是令我非常气馁。我曾经很喜欢奥数，可是到了现在，就连我都搞不清自己还适不适合继续学奥数了。有些时候我也想干脆放弃算了，但一想到如果这样做了，自己三年的努力白费了不说，还会让爸爸失望，一想到这，我就非常难过。我该怎么办啊？（做到最好）

做到最好：

你给自己起的名字——“做到最好”，透露了你现在的真实心情。不知道我猜的对不对，如果在下一次的奥数比赛上，你如愿以偿地得了奖，是不是就达到了你“做到最好”的标准了呢？而你对于是否要继续学习奥数的烦恼和困惑，会不会因为得奖额的喜悦而消失呢？呵呵，如果真是这样，我希望你能获奖！一个奖项能解决这么多问题，值了。

我们去努力做一些事情的时候，总希望有所收获和回报。不过，每个人定义“收获”和“回报”的标准都有所不同，比如“获奖”就是其中的一个，这是个在我看来最不起眼的收获，呵呵。现在的你，除了没有获得这个最不起眼的收获之外，却已经得到了许多更有价值的回报。比如，痛痛快快地做了一件自己感兴趣的事，掌握了许多有难度的知识，积累了大量临场比赛的经验，甚至就连比赛失利，也是另外一种收获。要知道，正因为失利了，我们才能更加清醒地认识自己的兴趣，对不对？而种种这些，虽然都与奖项无关，却都是奖项不能替代的，不是吗？

你一定知道奥地利这个以音乐而闻名天下的国度吧。在那里，教育部门在音乐教育上花了很大的力气，对老师有严格标准，对学生有优惠政策，同时还有各种各样的补贴；音乐的基础教育更是从幼儿园便开始，一直贯穿小学和中学的整个过程。可令人意想不到的是，在如此重视音乐教育的奥地利，对学生学习音乐却采取一种“放任自流”的态度，几乎不加任何干涉，奥地利人认为孩子学习音乐音乐应该是一种性情的陶冶，一种素质的培养，一种纯粹的兴趣，而不是为了出名或者得奖。或许正是这样一种顺其自然的态度，才使音乐成为维也纳这座城市的灵魂，成为奥地利这个国家骨子里一种挥之不去的气质。

做到最好，学习奥数又何尝不该如此呢？我给你的建议是：首先，放下得奖的顾虑，让你的心态回到三年前，回到那种对奥数简单纯粹的向往中去。然后，尽情地享受学习奥数的过程吧！这样做以后，可能会出现两种情况：第一种情况是你发现自己确实还对奥数感兴趣，并且成绩也稳中有升，那么就应该勇敢地坚持下去；另一种情况是，经过一段时间的学习后，仍然感觉对奥数力不从心，那就别再勉强自己了，勇敢地选择放弃吧。你在信中说害怕自己一旦放弃，三年的努力不但白费，还会令父亲失望。其实，这种顾虑是多余的，想一想，每次奥数比赛失利后，父亲对你的态度不是批评，而是安慰和鼓励。我很欣赏你父亲的做法，他对子女的宽容与理解，是许多家长不具备的。能拥有这样的爸爸，你应当感到骄傲。假如你确实对奥数不感兴趣了。就坦诚的告诉他吧。我想他一定会尊重你的选择。

                                                             李源