今天早上继续跟大家分享如何跟孩子的潜意识沟通。昨天跟大家谈的是当孩子在六岁以前，家长可以运用故事绘本跟孩子进行沟通，那如果孩子已经在上小学、甚至已经上初中了，这时候再利用故事绘本来跟孩子沟通，就是比较可笑的。孩子这时候已经有自己的思维能力，那我们这个时候如何来引导孩子呢？照样可以通过讲故事的方法来看孩子的潜意识沟通，那这时候运用的故事可以用名人故事，像大家知道的周恩来同志为中华的崛起而读书等，这些中国名人或者著名的世界人物或者个人，来引导我们的孩子。

比如说要热爱学习，引导他要专心，要热爱国家。这些网上一搜的话，有一大堆各种各样的名人。如果想引导孩子学习，你可以去找各种各样的科学家啊、宇航员等。这是我们跟大家谈到运用的这些名人的故事引导孩子。在运用名人故事的时候，要特别提醒家长的是：看孩子有什么样的梦想，你就用他喜欢或者在意的这个梦想方面的名人行为来引导孩子。再给孩子讲完故事后，一定要去引导孩子思考：“他为什么会成功？”

比如说像一个七岁的孩子长大了后想当科学家的话，你就找科学家这方面的名人引导：科学家可不可以长时间看电视啊？科学家喜不喜欢看书啊？科学家对小朋友是怎么相处的呀？诸如这样的一些故事来跟孩子进行沟通，通常也会引导孩子一些情绪和行为。这是我们跟大家谈到的，如果孩子已经上了小学或者初中，用名人故事来影响孩子的行为和情绪。这是今天早上跟大家分享内容，各位家长早安。