书法教育，于中国人而言，不仅仅是一种技能的教习，也是一种文化修炼，精神的陶冶。日前，《四川省初中书法教育指南》（以下简称《指南》）正式印发，要求我省义务教育七至九年级由各地在语文、学校课程等课程中每期安排不低于10课时的书法课，并明确初中三年的书法学习目标及内容。《指南》将于明年秋季开始执行。

　　在书法师资上，《指南》明确要整合现有教师资源，选配好中小学书法教师，逐步形成以语文教师为主体、专兼职相结合的书法教师队伍。并要求中小学语文教师应逐步达到能兼教书法。师范院校要重视培养师范生的书法教育能力。《指南要求》学校要充分发挥本校优秀书法教师的专长，指导和引领学校全体教师提高书写水平，为整体提高学校书法教育教学水平创设条件。要充分发挥书法教育学术团体的作用。学校可根据需要，聘请当地青少年活动中心、少年宫、文化艺术团体的书法专业人员、书法家、书法教育工作者、有书法专长的家长等作为兼职指导教师。

　　同时，《指南》规定，各学校要积极创造条件，提供书法教育教学的设施设备和场所，努力满足教育教学需要。学校图书馆可为书法教育置备相应的碑帖、挂图、书籍、电子出版物等必需资料。有条件的学校可设置专用书法教室。各市（州）、县（市、区）教研部门要把书法教育纳入教学研究工作的范围。要配备专职或兼职书法教研员，研究中小学书法教育的教学规律和评价方法，及时组织经验交流，指导学校和教师开展书法教学工作。

　　四川新闻网记者了解到，《指南》将于2017年秋季开始执行。它作为我省初中书法教育教材编写、教学、评估的依据，省教育厅将按照教育部要求，依据《指导纲要》和《指南》等文件规定组织义务教育七至九年级（初中）《书法练习指导》的审查，审定通过后的初中《书法练习指导》将列入我省《中小学教学用书目录》供市（州）教科书选用委员会选用。现有未经过审查的学生用书逐步退出使用。